记者手记：不妨“收编”社会早教机构 对于今年有孩子需要入托的家长来说，最近的心情肯定好不起来，因为一圈问下来，发现孩子无处可托。 公办幼儿园的托班取消了，理由很充分——因为入园高峰来临，连小班的孩子都顾不过来，哪还有能力来揽托班的活？民办幼儿园的托班挤爆了，他们的境遇跟公办的相似——报名孩子激增，师资与教室捉襟见肘。 社会早教机构敏锐地嗅到了这一商机，纷纷开出托班。但是，他们的办学条件无法达到应有的要求。简单来说，绝大部分是在无资质办学，家长如果把孩子送过去，要承担不小的风险。 难道就真的就毫无办法了吗？本市出生人口数据显示，未来几年，入托入园的人数还将继续增长，入托、入园难题是政府部门必须面对的问题。相关部门近几年在加紧新建幼儿园，但仍然无法满足激增的需求。 就目前情况来看，社会早教机构主观上是愿意解决部分入托需求的一股力量，如何把它们更好地利用起来，是值得政府部门去思考的问题。比如，与其用标准将他们拦在门外任其发展，不如主动出击，派专业人员进行指导，帮助早教机构尽快达标，“收编”为托幼的“正规军”，并对他们进行有效监管。再比如，是否可以利用街道的场地、退休老教师等资源，办一些亲民的托幼机构，就近解决部分的入托需求。 还有一点不容忽视：不论是公办还是民办，任何托幼机构都需要具有资质的师资。未来3年本市幼教师资缺口为8000人，保育员缺口为3000人，如何让更多的人报考相关专业，并且在毕业后投入到该行业，也是需要政府部门用政策加以引导的。 总之，在入托难题的解决途径上，政府部门还可以做得更多。 | 
发表于 2011-4-14 08:34:21
