掌门教育：创变协同驱动，智造在线精品好课

娟娟

近日，由芥末堆主办的GET2020教育科技大会在北京成功举办，本次大会以“或跃在渊：教育的信心与发展”为主题，汇聚了国内众多知名教育企业代表、业内精英、政策解析者、专家学者以及投资人等众多大咖参会，共同探讨前沿教育科技产品，鼓励教育创新，推动教育服务产业良性发展。作为在线教育行业的头部代表，掌门教育联合创始人吴佳峻出席了此次大会，并在领袖论坛中发表了题为《协同“智造”，打磨在线精品好课》的演讲。



疫情让2020年成为了整个教育行业的关键转折点，也加速了教育的在线化趋势，加深了大众对在线教育行业的认知，同时提升了用户使用在线教育产品学习的习惯。与此同时，在线系统搭建困难、传统授课方式不适配、老师难以适应线上节奏等系列问题也逐渐暴露出来。

针对这些线上迁移的“水土不服”的现象，吴佳峻提出，协同机制的缺乏是教育线上化过程中最大的阻力，而这种阻力是属于于结构性而非线性。掌门教育作为在线教育行业的领航者，截止目前，已为全国600多个省市县的6000万的注册用户持续输出了极具个性化的高品质在线教学服务。面对如此庞大的个性化教学需求，掌门教育在师资、教研、技术、服务等各个方面持续发力，以完整的在线教研体系、完善的技术和一整套运营体系及服务等多维度的有机协同，全面保障了前端因材施教的个性化教育的落地实施。

据悉，掌门教育现已进入精细化运营阶段，建立起了培、磨、研、学、联、监六维联动的线上教学全链协同机制，并不断优化升级教师培训、磨课实践、教研开发、日常教学、高效沟通和品控监督六大环节，通过教研与教学全链路多维协同，为前端的高品质的个性化教学提供了全方位的保障。

此外，为了进一步提升掌门教育的教研实力，掌门教育在全国组建了超万名教研员的教研团队，全面升级四大研究院，深入研究分析全国各地的学情考情与教材侧重点，并借助自身多维联动的协同优势，自主研发了海量精准学习内容的知识元切片，千万级的智能课件和智能题库等产品，全方位把控教研产品和教学过程，从而进一步激活“因材施教”的个性化学习环境。

教育不是简单的知识传递，因此教育企业做教育一定不能偏离初心，要秉持教育的本质及理念，注重教学效果与教学品质的提升，以用户真实的需求为导向，不断优化产品的质量以及服务的水平，打造产品的口碑护城河，在线教育企业才能走得更健康、更长远。